INTRODUCERE IN PSIHOTERAPIE. Volumul 2

Cuprinsul cărţii INTRODUCERE IN PSIHOTERAPIE. Volumul 2

Capitolul 1. Psihoterapia eriksoniana/ 7

1. Introducere /7

2. Cadrul conceptual/ 10

3. Interventia terapeutica / 18

4. Studiu de caz/ 29

Capitolul 2. Psihoterapia sistemica/ 39

1. Introducere /39

2. Cadrul conceptual / 41

3. Interventia terapeutica/ 47

4. Studiu de caz/ 58

Capitolul 3. Psihoterapia integrative/61

1. Introducere/ 61

2. Cadrul conceptual /63

3. Interventia terapeutica /70

4. Studiu de caz /75

Capitolul 4. Psihoterapia experientiala moderna/ 79

1. Introducere/ 79

2. Cadrul conceptual/ 80

3. Interventia terapeutica/ 81

4. Psihoterapia experientiala de familie/ 90

5. Psihoterapia experientiala unificatoare /94

6. Studiu de caz / 98

Capitolul 5. Terapia bioenergetica și psihoterapii alternative/ 104

1. Introducere /104

2. Cadrul conceptual/ 106

3. Interventia terapeutica/ 112

Capitolul 6. Interventii in psihologia pozitiva / 126

1. Introducere/ 126

2. Cadrul conceptual / 128

2.1. Concepte din psihologia pozitiva/ 128

2.2. Modelul starii de bine – PERMA/ 132

2.3. Modelul virtutilor /137

2.4. Fericirea autentica / 144

3. Interventia terapeutica/ 150

4. Exercitiu /169

Capitolul 7. Terapii cognitive și comportamentale – al treilea val /171

1. Introducere / 171

2. Terapia prin acceptare şi angajament/ 172

2.1. Cadrul conceptual/ 172

2.2. Interventia terapeutica / 179

3. Sistemul de psihoterapie prin analiza cognitiv-comportamentala/ 186

3.1. Cadrul conceptual/186

3.2. Interventia terapeutica / 189

4. Terapia dialectica şi comportamentala/ 191

4.1. Cadrul conceptual/ 191

4.2. Interventia terapeutica / 194

5. Terapia metacognitiva / 201

5.1. Cadrul conceptual/201

5.2. Interventia terapeutica /206

6. Terapia cognitiva bazata pe mindfulness /209

6.1. Cadrul conceptual/ 209

6.2. Interventia terapeutica/ 211

Bibliografie/ 217

Despre autor

Daniela Ionescu

Daniela Ionescu este psihoterapeut de orientare cognitiv-comportamentala, lector univ. dr. la Scoala Naționala de Studii Administrative si Politice din Bucuresti, cadru didactic asociat Departamentului de Psihologie, Facultatea de Psihologie si Stiințele Educației, Universitatea din Bucuresti.

A absolvit studiile de licența in psihologie la Universitatea din Bucuresti (in anul 2011). A finalizat studiile de master in psihoterapie la Universitatea Babes-Bolyai din Cluj-Napoca (2011-2013) si studiile de master in sanatate ocupaționala la Universitatea din Bucuresti (2011-2013).

A obținut titlul de doctor in psihologie in cadrul Universitații “Alexandru Ioan Cuza” in anul 2017 (bursier doctorand in cadrul proiectului POSDRU „Inovare si dezvoltare in structurarea si reprezentarea cunoasterii prin burse doctorale si postdoctorale/ IDRC – doc/ postdoc, din cadrul Academiei Romane, Filiala Iasi – 2014-2015).

Este autor al volumelor: Psihologia autodeterminarii. Analiza si dezvoltare personala (2019, Trei), Introducere in psihoterapie, vol. 1 si 2 (2019, Editura Universitara), coordonator al volumelor Psihologie clinica si psihosomatica (I si II), Psihologie organizaționala aplicata (I si II) (2018, in colaborare cu Catalina Rosca, Editura Universitara).

Studiile publicate in reviste indexate si in volume collective acopera problematica psihoterapiei, dezvoltarii personale, Selfului, caracterului, aspecte psihologice in context clinic.